Всеобщая Декларация прав человека
1.
Приведем фрагменты из двух документов. Сопоставьте их, укажите черты сходства и различия.
Просвещение
I вариант
1. Одна из идей Просвещения
а) XVIII в. – жестокое и непредсказуемое время
б) опора человека в жизни - вера
в) надо верить в могущество человеческого разума
г) средние века – это лучшее время в истории человечества
2. «Есть вещи, которые человек не в состоянии понять», - утверждал
а) Вольтер
б) И. Кант
Объединение Италии. Объединение Германии.
Парижская Коммуна.
1. С какой страной итальянцы связывали надежды на освобождение и объединение?
а) с Англией
Итоговое тестирование по Новой истории
1. К третьему сословию относились
а) рабочие б) крестьяне в) буржуазия
г) все вышеперечисленные
Итоговая работа по Новой Истории
1. Дайте определение
а) «дворянство мантии»
б) чартизм
в) виги
г) метис
2. Выделите основные положения идеологии коммунизма
а – устройство общества на основе коллективизма
б – принцип «от каждого по способностям, каждому по потребностям»
в – необходимость существования частной собственности в будущем
г – главный революционный класс – буржуазия
Гражданская война в США
1. К противоречиям между Севером и Югом не относится
а) вопрос о введении высоких пошлин на ввоз европейских товаров
б) борьба за земли на Западе
в) проблема выборов президента
ВФР
а) рабочие
б) крестьяне
в) буржуазия
2. Крестьяне во Франции к 1789 г. были
а) в крепостной зависимости
б) фермерами
в) лично свободными
г) постепенно становились батраками
Реформация
1. Преобразование, изменение, переустройство
а) революция
б) эволюция
в) реформа
г) конституция
2. Начало реформации
а) 1517
б) 1524-1525
в) 1534-1535
г) 1572
3. Папа, издавший буллу об отречении М. Лютера от церкви
а) Павел I
б) Павел III
в) Лев X
г) Лев XII
4. Жан Кальвин не утверждал, что
а) Бог изначально разделил всех людей
1. Преобразование, изменение, переустройство -
3. Инициатор первой церковной реформы
а) Игнатий Лойола
б) Томас Мюнцер
в) Ян Гус
г) Мартин Лютер